演讲,是人们在人际交流中,普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语表达能力,具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在演讲口才训练中讲述故..
随着社会的稳步发展,国民收入持续攀升,国民消费能力持续增强,母婴商品消费市场有了长足发展,而国民消费理念的转变也进一步增加母婴商品消费刚性。育儿愈发受到重视,家庭母婴支出不断提高。由于我国生育率增速放..
当下有不少演讲者有一种片面的认识,以为演讲的声音越大越好,有的声音大到几乎是咆哮了。演讲时,声音宏亮一些是好事,但这只是一方面,只是外在的形式,关键还是要听你演讲的内容是否言之有物,只有言之有物的演讲..
学编导,高考分数过本科线可以选报普通类专业,高考分数不理想可以通过编导低分上本科,给高考上个双保险。..
“怪”,即“个性鲜明独特,与众不同”。演讲的“怪”味,体现在演讲者敢于打破常规,标新立异,独树一帜。演讲有“怪”味的人,不按常规的思维去思考问题,不按传统的观念去看待事物,他们的演讲立意新颖,角度独特..